Methodenforum 1
Januar 2001
Rahmenthema: Einstiege
Aus dem Inhalt:
- Interkulturelles Lernen im Deutschunterricht (Gudula Mebus, Hamburg)
- Fotoassoziationen als Themeneinstieg (Regine Hartung, Hamburg)
- Clustern - als Einstieg ins Thema (Ljubov Mavrodieva, Sofia)
- Wie „Landkarten im Kopf“ aussehen - und wie man sie im
Unterricht bewusst machen kann (Bodo von Borries, Hamburg)
- Erkenntnisse aus der Erprobung (Bogdana Gazeva, Pazardshik)
- Zwischen Kult und Krise - Jungsein heute (Soja Gergova, Dimitrovgrad)
- Jugend in Deutschland - Blitzlichter. Unterrichtsprotokoll (Aniela
Karadjova-Tomova, Plovdiv)
- Mehrheiten - Minderheiten. Unterrichtsprotokolle (Zdravka Evstatieva,
Sofia)
- „Nation - Einheit oder Vielfalt?“ (Claudia Fischer, Kiel)
- Erfahrungen in Hamburg (Venzislava Dikova, Sofia)
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